Fatmawatie, I. A., Wulandari, T. C., & Ilmi, Y. I. N. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN IDEA (ISSUE, DISCUSSION, ESTABLISH, AND APPLY) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP STATISTIKA. EDUPEDIA, 8(1), 102–108. https://doi.org/10.24269/ed.v8i1.2853