PENGARUH KETERLIBATAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV DAN V MI ALAM ISLAMIC CENTER PONOROGO
Abstract
Keywords
References
Dempsey, Kathleen V. Hoover Dan Howard M Sandler. (1997). “Why Do Parents Become Involved In Their Children’s Education?,” Review Of Education Research. Spring: Vanderbilt University, Vol. 67.
Hamalik, Oemar. (2009). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Kompri. (2017). Manajemen Pendidikan Komponen-Komponen Elementer Kemajuan Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Muliawan, Jasa Unggul. (2014). Metodologi Penelitian Pendidikan Dengan Studi Kasus. Yogyakarta: Gava Media.
NK, Roestiyah. Masalah-Masalah Ilmu Keguruan. Jakarta: Bina Aksara, t.th.
Nurbaiti. (2018). “Harmonisasi Sekolah dan Orang Tua Dalam Membangun Peserta Didik Cerdas Dan Unggul” Prosiding Seminar National 21, Universitas PGRI Palembang.
Patnomodewo, Soemiarti. Pendidikan Anak Prasekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2003.
Rahman, Jamaal ‘Abdur. (2005). Mendidik Anak Teladan Rasulullah. terj. Bandung: Irsyad Baitus Salam.
Siagian, Sondang P. (1995). Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Uno, Hamzah B. (2008). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Winkel, W. S. (2012). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi.
DOI: 10.24269/tarbawi.v1i2.587
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.