IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DALAM PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI

Abstract

Perkembangan teknologi digital mengubah pembelajaran menjadi lebih interaktif melalui media seperti Quizizz dan platform sejenis, sehingga meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa. Dalam pendidikan Islam, inovasi ini mendukung penyampaian nilai keislaman secara kontekstual sekaligus memperkuat literasi digital. Penelitian ini mendeskripsikan implementasi media pembelajaran berbasis digital melalui platform Quizizz dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk menguatkan karakter 5S (Salam, Sapa, Senyum, Sopan, dan Santun) pada siswa kelas X2 dan X3 di SMAN 1 Sekampung Udik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Quizizz dilakukan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang terstruktur serta berada dalam pengawasan guru dan selaras dengan tata tertib sekolah. Pembelajaran berbasis kuis interaktif mendorong siswa lebih aktif, antusias, disiplin, dan terbiasa menerapkan nilai 5S dalam interaksi pembelajaran. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis digital melalui Quizizz mampu menghadirkan pembelajaran PAI yang inovatif sekaligus efektif dalam memperkuat pendidikan karakter Islami secara kontekstual dan terkontrol.